Konferenswebb för Framtidens lärande
Välj kategori: Bortom läroboken, Digital kompetens och lärarutbildning, E-strategi – vad händer i klassrummen, Ett vidgat textbegrepp, IT i öppna landskap, It ur ett ledningsperspektiv, Kommunal e-strategi, Krönika, Övrigt, PIM, Skriva, läsa och kommunicera, Sociala medier som kunskapsverktyg, Unga nätkulturer och medievanorKrönika: Dataslöjd och IT-baserad pedagogik centralt för Sverige som ledande internetnation
Inlagd den 11 juni 2009 kl 07:50 i ÖvrigtAv Bo Boivie, HIQ, spårledare i IVAs projekt Ambient Sweden
Vad har en ledande internetnation med skolan att göra? Att vara en ledande internetnation handlar dels om ett högt användande och en hög användarnytta, men lika viktigt är att rusta våra ungdomar så att de får rätt kunskap och verktyg för ett välfungerande e-samhälle. Samtidigt handlar det om att få fler ungdomar intresserade av teknikutveckling.
Ett välfungerande e-samhälle kräver att samtliga medborgares digitala kompetens utvecklas löpande; att alla medborgare kan klättra i den digitala trappan; Genom att börja processen redan i skolan kan vi bidra till medvetna ”e-medborgare” som har förutsättningar att, på nätet såväl som i övriga livet, interagera med myndigheter och utöva sina demokratiska rättigheter. (Läs mer…)


